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我院召开课程改革研讨报告会

来源:新闻中心 2014年06月25日 作者:林雨菲 李灵姗苏小平 叶莹君 唐冠林 黄海航 廖志荣 点击数: 【字体:

 

新闻中心6月25日讯(记者林雨菲 李灵姗苏小平 叶莹君 唐冠林 黄海航 廖志荣)6月18日下午,我院在图书馆六楼大会议室召开课程改革研讨会。学院董事长梁仲荣,学院党总支书记邓军彪,副院长李剑喜、谭胜枢、谭晓梅,教务处相关人员,各系主任、副主任及全体任课教师参加了研讨会。广西大学教育学院院长、高等教育研究所所长、博士生导师曾冬梅教授、广西大学贾历程教授和广西大学苏一丹教授等应邀到会作专题报告。会议由谭晓梅副院长主持。

大会现场
研讨会上,谭晓梅副院长首先向与会人员介绍了新上任的学校党总支书记邓军彪,并由邓书记作全区独立学院年检工作情况发言。邓书记作为此次自治区教育厅独立学院年检专家组成员之一,通过亲身经历,重点介绍了其他兄弟院校的亮点和特色,为我院下一步改革提供了思路。
随后,广西大学曾冬梅教授做了关于高等教育部分院校转型和教师教育思想转变的报告,曾教授主要讲了应用型高校转型的问题和教学改革的问题。对应用型大学的理念、特点、以及转型的原因三个方面进行探究。应用型技术大学,办学的定位于服务地方经济的发展为重,并要彰显特色。指出现代大学培养适应经济社会人才需求的迫切性。而对于学科专业性的建设,要向专业技能发展,在应用型大学里是以学科建设为龙头,要有相应的专业学科支撑,体现有三个方面:专业设置和当地产业必须对接;课程内容和职业标准对接;教学过程与生产过程对接。曾教授着重强调了人才培养模式改革,建议学院转型采用校企合作。并对转型提出要注意的两点:一个是应用的方式来推动转型,列举了我国一些省和地方高校转型改革比较成功的学院,借鉴他们的成功的经验,注重思想和教育理念的变转;另一个是系统的专业学科课程设置,在学科建设中是一个扬弃的过程,包括规划、人才培养方案、专业建设、师资队伍、科研、对外交流、管理等方面。
在曾教授做了精彩的报告后,谭晓梅副院长宣布,曾冬梅教授将正式担任我院教学改革小组组长。相信在曾教授这些专家的引领下,我院教育教学改革工作定会取得预期的成果。
接着,广西大学贾历程教授做了课程改革的报告,从教学计划修订的角度,谈教学计划如何配合高校的教学改革工作。按应用能力、技术逻辑、加大实践教学、强调学生的实践能力四个原则来设置课程。分享了在修订过程中的感想体会,包括我院在教学计划中的特色、存在的问题,及修订教学计划的难点。还提到了转型的成功取决于校领导的意志,教务管理工作是否强有力的执行,广大教师的良知,广大学生的配合四个方面。
再续,苏一丹教授作了课改难题的报告,他指出:第一个难点是在发展定位的问题中制定的培养方案,应重视能力课程的制定与目标实现相对应。第二个难点在于教师的转型,包括教学理念的转变,教师本身的动手应用能力的再造,教学内容的更新,教学方法的改革等。会议接近尾声,我院教职工就苏教授此次报告会所提到的课改难题提出了自己对教育改革的不同看法,苏教授现场一一给予了诠释。

图为我院中文系主任王光荣就苏一丹教授的报告提出自己对教育改革的不同看法
最后,谭胜枢副院长做会议总结,在三位教授的报告中,对中国教育的转型,为什么转型,怎么转型,如何通过转型来培养从地方到国内乃至国际化的人才,都做了比较适应于经济社会发展的讲解。他代表师园学院对三位教授到我院指导表示衷心的感谢!
通过专家的精彩报告,更加明确了我院下一步的教育教学改革工作的思路,希望会后各单位组织教职工对报告的内容进一步学习和深化转型改革工作,把改革的工作落实到实处,用真诚行动来尽快做好我院的教育教学改革转型。至此,本次报告会在老师们的掌声中圆满结束。
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